“Desde que estou em casa, sou muito mais produtivo”.

Salvo exceções raras, os profissionais que se encontram a trabalhar a partir de casa, como resultado de uma pandemia que levou as organizações a tomarem medidas que minimizem o risco para a saúde dos seus colaboradores, têm pronunciado não poucas vezes esta frase.

O dito aumento de produtividade dos últimos meses, a avaliar pela perceção que todos temos, traduzir-se-á forçosamente num crescimento das nossas organizações e, consequentemente, da economia do nosso país? Estaremos todos em breve a trabalhar menos, porque somos mais produtivos a trabalhar remotamente?

Gostaria muito de afirmar que sim, mas tal não será possível sem que, entre outros fatores, cada um tome consciência da sua própria produtividade, não numa ótica de quantidade, mas mais numa ótica de qualidade, traduzindo-se esta qualidade em criação de valor.

Para melhor entendermos o propósito deste artigo, vamos socorrer-nos da história fictícia do Joaquim e do Duarte, tendo ambos terminado o seu percurso académico e estando atualmente à procura de um emprego. O Joaquim acorda cedo diariamente e, durante um mês, cumpre rigorosamente o mesmo ritual – dedica-se ao envio de candidaturas durante cerca de quatro horas e reserva as restantes horas do dia para entrevistas de emprego.

Apesar de sentir que a sua frustração aumenta à medida que o tempo avança, não baixa os braços e, à mesma hora, todos os dias, senta-se em frente ao computador e reinicia a tarefa de envio de candidaturas. Durante um mês, envia centenas de candidaturas, tendo começado pelas empresas nas quais teria maior interesse em trabalhar e, com o passar do tempo e as respostas negativas que vai recebendo, passando também a enviar candidaturas para empresas que conhece menos bem. O seu objetivo passa por manter o ritmo no envio de candidaturas, porque acredita que a persistência lhe trará os resultados esperados. Quanto mais candidaturas enviar, maior a probabilidade de conseguir o emprego que almeja!

O Duarte, por sua vez, tendo também terminado o ciclo de estudos a que se propôs, inicia a procura ativa de emprego, tal como o Joaquim, mas contrariamente a este, não divide o seu tempo de forma rigorosa, pois prefere ir adaptando as suas ações ao que vai encontrando. Envia as suas candidaturas e, a cada resposta negativa que recebe, anota as lições que aprende – os motivos para não ter sido aceite, os conselhos dos consultores de recrutamento, o que sente que poderá melhorar no currículo ou no seu discurso em entrevista – e adapta o seu currículo ou o seu comportamento em função destas aprendizagens. Dedica as primeiras horas do dia à procura de emprego, durante as quais inclui contactos com pessoas da sua rede de contactos que o possam ajudar, com quem por vezes também vai almoçar ou lanchar. O resto do dia dedica-o a aperfeiçoar o seu Inglês, num curso online, a produzir conteúdos para as redes sociais sobre as suas áreas de interesse e a pesquisar sobre as empresas e setores nos quais gostaria de trabalhar. Uma vez por semana, faz voluntariado, atividade que lhe permite desenvolver competências sociais e também participa em aulas de teatro, pois considera-as importantes para trabalhar a sua comunicação.

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