educador/a de infância.

Organizar e aplicar os meios educativos adequados ao desenvolvimento integral de cada criança (psicomotor, afetivo, intelectual, social, moral, entre outros), inserida no seu grupo de sala;
Acompanhar a evolução das crianças, com a ajuda de uma auxiliar de educação, e estabelecer contactos com os pais no sentido de se obter uma ação educativa integrada;
Deve ser um perfil extremamente atento a todas as evoluções das crianças pelas quais é responsável;
Alegre e capaz de cativar as crianças;
Capacidade de refletir sobre a melhor forma educativa do seu grupo, bem como ser criativa nas tarefas que prepara para as suas crianças (situações de aprendizagem suficientemente desafiadoras) para interessar e estimular cada criança;

Licenciatura em educação de infância (pré-bolonha) ou Mestrado em educação básica/pré-escolar (pós-bolonha);
Disponibilidade imediata;
Domínio da língua inglesa (oralidade);
Experiência tanto em creche como em jardim de infância;
Perfil dinâmico e criativo para participar e organizar atividades intergeracionais;
Conhecimento dos diferentes modelos pedagógicos.

Possibilidade de progressão